10 september 2017 /// Rieta Aliredjo
Hoewel we al een on-boarding wizard hadden toegevoegd aan het prototype, leek het ons nodig de ervaring plezieriger en meer interactief te maken. Het proces zou ook sneller gaan wanneer de kinderen en ouders zich konden voorbereiden, bijvoorbeeld door het vooraf selecteren van de spullen die ze willen verhandelen. Dit bracht ons tot het creëeren van ons eigen Warenhuisje on-boarding bordspel.
Naast het assisteren bij het on-boarding proces, was het materiaal zo ontwikkeld dat het ons het volledige ruilproces, dat deels (nog) offline plaatsvindt, liet uitleggen. Tot slot beseften we ons dat het materiaal ons ook zou helpen om op een later moment op te schalen. We streefden ernaar het zo te ontwikkelen dat ouders en leerkrachten het zich makkelijk eigen konden maken om als facilitatoren op te treden, zonder dat onze fysieke aanwezigheid nodig is.
Het bordspel werkte fantastisch! Toen we de print-out eenmaal op tafel hadden gelegd, gingen de kinderen meteen op zoek naar figuurtjes die ze konden gebruiken om hun voortgang te markeren. Het motiveerde hun om te gaan naar de volgende stappen.
De testsessie was een leuke leerervaring voor ons allemaal! Het was geweldig om te zien dat de meeste functionaliteit werkte, inclusief de onderhandelingsmodule om goederen-voor-goederen te ruilen. Natuurlijk was er ook constructieve feedback die we verwelkomden als benzine voor onze motor. Er waren een aantal bugs in relatie tot de UX op de iPad en we kregen ook goede tips om ons bordspel te verduidelijken.
De meest belangrijke conclusie: het prototype is goed genoeg om verder te gebruiken en te testen met kinderen en hun families. Als je mee wilt helpen, laat het ons weten!